高考填报志愿，分数重要，排名更重要。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数。
分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：
分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个。😂😂
累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名。
你的成绩大致处于哪个批次内。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例。690分以上3人，累计3人。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列）。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人。指的是最低分505分的最差排名是63502。
如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？
平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人。所以507分排名大致61502～60502。
趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了。
实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题。
要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校。
重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会。现场咨询招生老师也是个不错的办法。如果老师鼓励报考，一般就问题不大。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省。
