孩子的"起跑线"当然重要。
但"三味"这里想说的是:
问题是家长将什么确定为孩子的"起跑线"呢？
"三味"认为，如果家长在这个问题的选择上，不切合孩子的实际或出现了偏差，不仅无助于孩子的成才，反而很可能害了孩子。
现在不少家长为了“不让孩子输在起跑线"，存在二种极端做法:
一是违背教育规律，让教育趋于低龄化。教育应当遵循孩子在年龄上的认知规律。教育部也曾三令五申"严禁幼儿教育小学化"、"严禁中小学进行夸进度教学"。可是，不少家长和学校却偏偏要逆规律而行，把“提前教育”当成"赢在起跑线"。
比如，很多家长想方设法要让孩子进幼儿园前就要认识很多字，会100以内加减法；小学还没毕业就要学初中课程，初中没毕业就得学高中课程。而实际上这种追求"与众不同"的教育方式，必然加重孩子的学习负担，忽视孩子个性、爱好和特长的培养，不仅很难让孩子赢得"起跑线"，而且还给孩子的终身发展，埋下了劣根。
二是违背孩子意愿和天性，让教育变得杂乱无序。现在不少家长，为了"不让孩子输在起跑线"，在对待孩子教育的问题上，缺乏理智和冷静，显得十分浮躁，不顾孩子的意愿和爱好，只要别的孩子报了什么班，就会立马跟上，一个也不落下。
网上有爆料，有些家长一个暑假给孩子报了十多个班，孩子不是在兴趣班，就是走在赶去兴趣班的路上。一个假期报班费就花去10多万。
懂教育之人都应清楚:除了个别天才，极少孩子很难做到全面发展。既然不是全才，参加这么多兴趣班，无异于在浪费孩子的时间、精力和天赋！
懂得社会和人生之人更应懂得:当代社会对人才的要求趋于专长性。
因此，要让孩子不赢在起跑线，必须在起跑时，就在给孩子选对方法、选对方向！
我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。
