2019年7月15日，马云重回母校杭州师范大学，因为2017届马云乡村教师和乡村校长正式结业了，并且首届马云乡村师范生颁奖同期举行。在这一隆重的仪式中，马云在乡村教师启航典礼上致辞，分享了自己的教育观点，同时也触动了小徐老师的内心。
马云此次致辞，主要围绕“教师和教育”发言，表达自己的观点。小徐老师总结了一下马云的观点：
一、给孩子们最好的教育，首先要给老师们最好的教育，老师除了学习专业知识以外，更要学习如何去教。
在马云看来，有知识和会教书是两码事，教学的技能、课堂的组织、孩子的心理等等都要靠教师不断的学习和感悟出来。
马云说，要想让老师快速成长为一名好老师就要在老师培训和成长上下工夫，他举了一个例子，说一位校长游学以色列，去死海体验时，喝了一口水，结果把他盐得喝了五瓶清水才缓过劲来，当这位校长回来给学生讲这五瓶水的科学故事时，学生非常爱听。
小徐老师觉得马云举的这个例子非常好，恰好说明了今天我们的老师欠缺的东西，我们老师欠缺什么呢？
首先，我们教师欠缺眼界。
古人倡导“读万卷书，行万里路”方可养人的浩然正气，然而纵观今天的大多数教师，他们工资低微，即使去超市买个菜，也要挑最便宜的，买本书、看场电影对老师们来说，可谓极尽奢侈，就更别说旅游了。
经济基础决定上层建筑，这是放之四海而皆准的真理，一个人的工资待遇不足于养家的时候，他的眼界就局限于一日三餐。老师为什么最问家长找事？因为老师们赔不起高昂的检查费，老师为什么最不敢反抗，因为他们的饭碗被打碎了，他们连点维持生计的积蓄都没有……
其次，老师欠缺的是胸怀和胆量。
老师们都知道素质教育更有利于学生成长，然而他们却只能成为应试教育的奴隶，因为他们不敢放手去教，上有以学生成绩和升学率为准的评优评模评职称，下有虎视眈眈望子成龙，望女成凤的以学习分数为标准的家长们，在这种形势下，要老师敞开胸襟，去干一场自己认为对的教育教学活动，说实话，没有几个老师敢做。所以他们欠缺的是胸怀。
马云举了一个山西地理老师，高考后，带领孩子们骑单车去上海的例子，感慨万分，认为这个老师才是有担当，有责任，有教育情怀、有伟大胸襟的会教书的好老师，他不仅教会了孩子地理知识，还教会了孩子探索未来的能力。
是啊，这样的老师太难得了，但是现实中又有几个老师敢这样做？现实的教学活动中，为了安全起见，广大小学生的体育课都被迫取消了，因为一旦体育课上，学生有个扭伤或者疲惫，难保哪天会碰上一个找学校和老师负责的家长，老师们怕啊，因为老师们身后没有人撑腰，家长只要一闹，老师们就得受处分，就得赔礼道歉，就得赔钱。试问，给他们多少胆量，他们敢作出带孩子们远行的决定？
小徐老师也真正佩服那个带孩子们骑单车远行的年轻教师，认为这样的老师才是教育之幸，学生之幸，但是可惜的是，绝大多数老师早已被吓破了胆，没有这样的胸襟了。可是，这能怨老师吗？
二、马云说，老师们的眼界是学生们的眼界，老师们的胸怀是学生的胸怀，老师的情绪是学生的情绪，教育要有责任和担当，才能教育出有责任和担当的孩子。
然而，教育要想有责任和担当，老师的背后得有人才行——老师的背后得有学校、家长和社会的担当，这样的老师才敢担起责任，才能教育出有责任和担当的孩子。
现在的教育人人都可以指手划脚，现在的老师俨然成了人们指责的对象，老师对学生管得严，会被人们说成没有人性，说成冷漠无情，不配为人师，如果老师对学生管得松，又会有人说老师不负责任，玩忽职守，更别说，个别家长只要是觉得孩子在学校受了委屈，也不问孩子在学校是如何调皮捣蛋，就先要问责老师，然后各方面压力一下子压向老师，受处分，赔礼道歉，赔偿损失成了家常便饭，在这种教育形势下，你让老师们有担当，对不起，老师纵有铁骨，也早已被各方神圣打烂了不知多少回了。
正如马云所言，过去我们担心孩子变成温室里的花朵，但是现在越来越多的家长的倾向，是把孩子放在无菌室里面进行培养，而这样只能害了孩子。
一个在学校从来没有被老师说过重话的孩子；一个在学校老师从来不敢管的孩子；一个写不完作业，老师也不能让孩子罚站补齐或者加倍多写几遍的孩子；一个在学校打架，老师制止过程中不能被老师打的孩子……请问这样的孩子如何面对人生的挫折？
当越来越多的孩子动不动离家出走，动不动就感觉活着没意义，甚至跳楼自杀之时；当越来越多的孩子变成“巨婴”，变成“啃老族”之时，甚至家长不满足自己的愿望就恶语相向，或者拳打脚踢之时，亲爱的家长们，社会各界的有识之士，请你们好好反思一下，如果继续这样养孩子，这样要求老师教育孩子，最后受伤害的又是谁呢？
是的，教育需要责任和担当，但老师的脊梁骨早已被压断了，要想教育出有责任和担当的孩子，首先老师得先站起来，而老师如果能站起来的话，他们的背后得站着家长、站着教育部门，站着法律，站着社会各界有识之士的支持。
