初二怎么挣钱(初二学生怎么赚钱)

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你好,我是大家教育资讯,感谢邀请,很高兴回答这个问题。因为今年上半年受疫情影响,以及风云变幻的国际环境影响,绝大多数底层群众就业压力大,其基本生活无法得到充分保障,就算“勒紧裤腰带过日子”,也要想方设法增加收入来源,国家和政府多次倡导“地摊经济”,就是为了响应人民群众的核心利益诉求!

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伴随着这一股潮流,一则一年前的旧闻也再次登上热搜,一个名叫杨博超的初中生因为利用假期,摆了8天地摊轻松就赚了1万7的新闻引起了无数网友的注意。

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这个读初二的德州男孩跟他妈妈要了800元,买了400多个玻璃杯和300多个乒乓球,在元宵节灯会上租了个场地,摆起了地摊。在大多同龄人只知道打游戏、吃喝玩乐的假日里,他却赚到了他自己的“第一桶金”,成了传说中“别人家的孩子”。

我想到:王健林给王思聪5亿,最后赚了60多亿,翻了12倍,而小杨同学用800赚了17000,翻了21倍。小小年纪就自己赚到了超出大多数同龄人的收入,虽然这笔钱在一些人看来并不算多,但他的思维和头脑却让人深感“后生可畏”。

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曾经听很多父母抱怨孩子自理能力差,离开了父母完全就是等着饿死的状态。因为他们从小根本不知道没有父母的照顾,还有什么方法可以让自己活下去。杨博超的事例无疑给大家起了个示范作用。现在国家允许摆地摊了,为了孩子更好地成长,家长完全可以带着孩子去摆地摊,至少有以下好处:

首先,这可以让孩子感受到挣钱的快乐和辛苦。一直待在温室中的孩子,相信经历这番摆摊体验之后,更能理解生活的艰辛,从而会更努力去读书,追逐梦想。

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第二,让孩子参与其中,可以更好地让孩子掌握与人交流的技巧,提高沟通能力。

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第三,可以帮助孩子提高生存技能,甚至可以说为了孩子以后事业发展做了很好的铺垫。做任何事情都需要判断的能力,做决断的能力,不断调整的能力。尤其是摆地摊,单单是决定卖什么对很多喜欢犹豫不决的人来说就已经是个大难题了。

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在卖东西的过程中, 更需要孩子不断去调整策略,去适应、去推销、去突破。因为销售是最容易进入的生存路径,也是创业者不可缺少的能力。拥有了销售技巧将来就不会饿死。

第四、通过摆地摊商品的过程可以帮孩子学会一些商业知识。比如选择什么产品有竞争力,如何促销等。这些都是孩子在学校学不到的知识。

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第五,通过摆摊这样的经历孩子更能理解生活的艰辛,孩子只学习课堂知识是远远不够的,社会经历才是人生最宝贵的财富。

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第六、家长还可以通过和孩子一起摆摊,产生共同语言成为真正意义上的朋友。和孩子成为朋友不是靠整天对孩子说教来树立权威的。

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要知道对孩子来说,父母说什么都是错的,但是偶像说什么都是对的。所以家长要通过带着孩子摆地摊,让孩子看到你们如何面对困难,如何想办法战胜困难,从而对你们产生佩服,继而在他心理确定你们的偶像地位,这样以后你们之间的关系包括沟通就会变的特别容易。

生活的历练让孩子独立性更强,也让孩子能够更加全面和深入地分析问题,产生属于孩子的想法。无论想法的对与错,这都是成长的必经之路,是宝贵的经验财富。也许几次的试错以后,孩子的变化是“翻天覆地”的。

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所以家长们开始行动吧,不要错过这次机会。过了这个村就没有这个店了!这种可以带着孩子去摆摊的机会不可能会经常有。

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